domingo, 28 de diciembre de 2008
sábado, 27 de diciembre de 2008
viernes, 19 de diciembre de 2008
jueves, 11 de diciembre de 2008
flickr - tener ordenadas las galerias y albumes en flickr
Cuando alguien comienza a subir fotografías a flickr apenas se preocupa por etiquetarlas o clasificarlas en álbumes. ¡Lo que quiere es que los demás vean sus fotos! Sin embargo, resulta que una de las mejores maneras de conseguir que los demás disfruten viendo tus fotografías es teniéndolas bien ordenadas, más aún cuando al poco tiempo tu galería cuenta ya con montones de imágenes.
Etiquetas, álbumes y colecciones son las tres herramientas que tenemos a nuestro alcance para clasificar nuestras fotografías y poner orden en nuestra galería. Existen muchas maneras de usarlas. Lo que pretendemos en este artículo es darte ideas y sugerirte algún sistema que te permita ordenar bien tu galería sin complicarte demasiado la vida. Y ojo, que aunque no uses flickr, los consejos de este artículo pueden serte igualmente útiles.
Existen dos formas principales de buscar y localizar fotografías en Flickr. Una, a través de contactos, por un enlace que te haya recomendado alguien, o visitando la galería de algún conocido. Otra, por contenidos, buscando fotografías que alguien haya hecho de algo, o relacionadas con algún tema. Para hacer posible la búsqueda de fotografías por contenidos existen las etiquetas.
Las etiquetas son una herramienta muy útil. Una etiqueta es una palabra o frase que utilizas para describir esa fotografía. Puedes añadir tantas como quieras y facilitan la labor de localizar fotografías que tengan que ver con esa palabra. Flickr es incapaz de reconocer qué has mostrado con tu fotografía, y eres tú quien debe encargarse de indicárselo.
Por medio del etiquetado conseguirás que tus fotografías se localicen más fácilmente entre todas las fotografías subidas a Flickr. Así, si a una imagen le añades como etiqueta el lugar donde la fotografiaste, por ejemplo Londres, cuando alguien busque fotografías de Londres podrá llegar hasta tu fotografía. Sencillo, ¿verdad?
Ahora bien, para etiquetar de una forma realmente útil tus fotografías, aquí van algunos consejos:
¿Qué?: Trata de describir con palabras sencillas qué aparece en la fotografía. Es también buena idea tratar de ir de lo general a lo particular. Así, si por ejemplo estás etiquetando una fotografía de un perro, podrías añadir las etiquetas animal y perro. Del mismo modo, si es una fotografía de un árbol en un bosque, podrías añadir naturaleza, paisaje, bosque, árbol. ¿Predomina un color? ¡Añádelo! ¿Dónde?: Si la fotografía es típica o descriptiva de un lugar, añádelo en las etiquetas. De nuevo es buena idea ir de lo general a lo particular. Por ejemplo, si la fotografía la hiciste en Capileira, un pueblo de la Alpujarra, en Granada, podrías usar las etiquetas España, Andalucía, Granada, Alpujarra, Capileira. Hace un tiempo se ha popularizado el geoposicionamiento de fotografías. Esto significa que basta con añadir las coordenadas en que se tomó la fotografía para que cualquiera pueda encontrar ese lugar en un mapa, y así servirse de ayuda para organizar rutas, viajes y excursiones. ¿Cuándo?: Si crees que tu fotografía se identifica con una estación del año, o con una época, no dudes en añadirla: Primavera, Navidad, "Semana Santa", vacaciones. Si hiciste esa fotografía durante un fin de semana con los amigos, o en un photowalk, también es buena idea que todos los que hiciéseis fotos les añadiérais la misma etiqueta. Puede ser también buena idea añadir el mes y el año en que tomaste la fotografía, aunque tal vez para eso sea más práctico usar álbumes. ¿Con qué?: A menudo puede ser útil buscar fotografías tomadas con un modelo de cámara concreto, o con un objetivo que nos llama la atención, con vistas a saber si ese equipo me podrá resultar útil para hacer las fotografías que me gustan. Por eso puede ser buena idea añadir como etiqueta del modelo de cámara y objetivo. ¿Cómo?: ¿Has utilizado una técnica en concreto con esa imagen? ¡Añádela!: "light painting", HDR, "blanco y negro", panorama, etc. Si en tu fotografía también destaca algún elemento o característica, añádela también. Grupos y juegos: En muchos grupos de flickr hay talleres de crítica, o juegos, para los que hay que añadir una etiqueta que suele definir el administrador o moderador del grupo. Añadirla puede ser un requisito imprescindible para participar en un concurso, así que lee bien las normas de los grupos. Por ejemplo, y como ya todos deberíais saber, si queréis que una foto vuestra participe en nuestros duelos de críticas, sólo tenéis que añadirla a nuestro grupo y etiquetarla con la palabra "duelos". Recuerda usar las comillas: Si pones una etiqueta compuesta por varias palabras, deberás ponerle comillas al principio y al final, para que Flickr no interprete que cada palabra es una etiqueta en si misma. No es lo mismo tener una foto etiquetada con "blanco y negro" que con blanco, y, negro. ¿A que no? Flickr es, por lo menos, bilingüe: En Flickr hay gente de todas partes del mundo, y las etiquetas no se traducen solas. Es buena idea poner cada etiqueta al menos en dos idiomas, español e inglés. Usa la opción más común: A menudo puede haber muchas formas de expresar lo mismo. Es conveniente, en esos casos, hacer una búsqueda de fotografías por esos términos, y ver cual es la más usada. Usa esa, o ambas. Por ejemplo, la etiqueta UK es mucho más popular que "United Kingdom", y cualquiera de ellas mucho más popular que "Reino Unido". Como ves, etiquetar tus fotografías es muy útil. También es sencillo. Para añadir etiquetas a una fotografía basta con hacerlo en la ventana que Flickr muestra cuando terminas de subir una foto a tu galería, o también en el menú de la derecha de la página de cada fotografía.
Las etiquetas suelen usarse para describir las fotografías. Los álbumes son complementarios a las etiquetas y, aunque también pueden usarse para describir, se usan principalmente para clasificar las fotografías. De este modo, cada fotografía puede pertenecer a uno o varios álbumes.
Gestionar los álbumes de tu galería puede ser una tarea horrible y tediosa si no se hace siguiendo un patrón común para todas ellas. Si sueles hacer reportajes, es buena idea que cada álbum tenga un reportaje. Pero si sueles hacer fotografías de vez en cuando, y no tienen por qué tener una temática común, posiblemente sea buena idea tener varios álbumes fijos a los que ir subiendo las imágenes. Un sistema que yo he encontrado bastante práctico es el siguiente:
Álbumes de lugares: Si viajas a menudo, o haces fotos en diferentes localizaciones, es buena idea tener un álbum dedicado para cada lugar, e ir subiendo a él cada foto que hagas allí, conforme la subas a Flickr. Ahora no importa si esa foto en realidad no es descriptiva de ese lugar. Las etiquetas describían, los álbumes clasifican. Tener en tu álbum de "Madrid", por ejemplo, todas las fotos que vas haciendo allí te puede resultar muy cómodo. Álbumes por fechas: Tanto para ti como para los que visitan tu galería puede ser interesante poder ver más fotografías hechas en fechas determinadas. Puedes hacer un álbum para cada mes, o un álbum para cada año. Yo he encontrado que a veces hay meses en los que apenas hago alguna foto, y que sin embargo un álbum para cada año puede contener tantas fotos que no resulte práctico. Es por eso que recomiendo hacer un álbum para cada estación: "Primavera de 2008", "Verano de 2008", etc. Álbumes por temática: Prueba a hacer 6 o 7 álbumes que engloben todas las temáticas que suelas fotografiar. Depende de cada persona, pero puede ser algo así como: "Naturaleza y paisajes", "Social y Urbana", "Arquitectura", "Deporte", "Retratos", "Otros". Álbumes por popularidad: Clasificar tus fotografías en álbumes según su número de favoritos y visitas puede parecer laborioso, pero a la larga es tan práctico para tí como para tus visitas. ¡La gente es curiosa y querrá ver esas fotografías que tanto éxito han tenido en Flickr! Álbumes especiales: Al margen de los comentados, tal vez quieras hacer un álbum con tus fotografías favoritas, o con tus fotografías en blanco y negro, o de las fotografías de algún evento o excursión concretas. Son perfectamente compatibles con los álbumes anteriores. Eso sí, no olvides que ahora, cada vez que subas una fotografía a Flickr, debes recordar añadirla a sus 3 o 4 álbumes correspondientes, si quieres mantener tu galería bien ordenada.
Las colecciones son bastante recientes en Flickr y mucha gente no está habituada a usarlas. Para entendernos, las colecciones son álbumes que contienen álbumes, y pueden volverse casi imprescindibles conforme el número de fotografías de tu galería aumenta. Para usar bien tus colecciones, antes debes haber organizado bien tus álbumes, no lo olvides.
Puede ser buena idea tener tan sólo 5 o 6 colecciones, que agrupen a los álbumes tal y como hemos descrito antes: "Fotografías por temática", "Fotografías por lugar", "Fotografías por fecha", etc.
Flickr te permite configurar la portada de tu galería en Flickr, de modo que, además de elegir si quieres mostrar las fotografías a tamaño mediano o pequeño, puedas decidir si a la derecha muestras colecciones, álbumes, o nada. Depende de gustos. Yo he comprobado que, aunque tener las colecciones en portada hace que todo parezca más ordenado, la gente prefiere ahorrarse clicks de ratón y entrar directamente en un álbum que le llame la atención, así que tal vez la mejor opción sea mostrar en portada tus álbumes principales.
Tener tu galería de Flickr bien ordenada será útil para tí, pero también conseguirás que la gente se sienta más cómoda viendo tus fotografías, gracias a una navegación ágil en la que saben encontrar lo que buscan. Usa las etiquetas para describir el contenido de tus fotografías, y los álbumes y colecciones para clasificarlas, y seguro que pronto hay más gente viendo tus fotos.
sábado, 6 de diciembre de 2008
viernes, 28 de noviembre de 2008
jueves, 27 de noviembre de 2008
amanece09feb02
una de mis primeras fotos captada con mi añorada cámara olympus camedia
en esta doto de puede ver la luna en su cuartomendguante -2000 z
en esta doto de puede ver la luna en su cuartomendguante -2000 z
Sonrisa de alegría!
algo curioso e interesante que en visto en vlidk
eespero recigir respuesta
jueves 27 nove 98
eespero recigir respuesta
jueves 27 nove 98
amanece27nov08
fot del amanecer de hoy jueves enviada desdee flick a mi blog enlaces útiles
avitomas
avitomas
miércoles, 26 de noviembre de 2008
amanece26nov08 (2)
mis practicas apendiendo el uso de las ventanitas que hay sobre las fotografias , en este caso boy a mi blog enlces
tomas
tomas
martes, 25 de noviembre de 2008
amanece25nov08 (2)
amanecer del hoy martres 25de novienbre del 2008, goto rtornada desdde málaga por mi amiga mari carmen
abíendo eliminado el cable que affeaba la foto
gracias mari carmen de málaga
saludos de AviTomás
abíendo eliminado el cable que affeaba la foto
gracias mari carmen de málaga
saludos de AviTomás
lunes, 24 de noviembre de 2008
domingo, 23 de noviembre de 2008
sábado, 22 de noviembre de 2008
martes, 18 de noviembre de 2008
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miércoles, 5 de noviembre de 2008
lunes, 3 de noviembre de 2008
domingo, 2 de noviembre de 2008
domingo, 26 de octubre de 2008
miércoles, 22 de octubre de 2008
domingo, 19 de octubre de 2008
ja he posat en marxa la idea que me has donat em los de proverbios
Aún no has entrado [entrar] [registrar] temáticasautoresbuscadorfrases por e-mailforoscontactarenglish version Nuevo boletín: Henrik Ibsen. De la Sociedad.
Inicio > Pensamiento y razón >
Pensamientos
Aprender sin pensar es inútil. Pensar sin aprender, peligroso.
Confucio (551 AC-478 AC) Filósofo chino.
Seguir estúpidos precedentes y parpadear con los dos ojos es más fácil que pensar.
William Cowper (1731-1800) Poeta británico.
Los grandes pensamientos nacen con el corazón.
Marqués de Vauvenargues (1715-1747) Moralista francés.
Una vez despertado el pensamiento no vuelve a dormitar.
Thomas Carlyle (1795-1881) Historiador, pensador y ensayista inglés.
Hay personas que empiezan a hablar un momento antes de haber pensado.
Jean de la Bruyere (1645-1696) Escritor francés.
Colectividad que no sabe pensar, no puede vivir.
Concepción Arenal (1820-1893) Escritora y socióloga española.
¿Cuál es la tarea más difícil del mundo? Pensar.
Ralph Waldo Emerson (1803-1882) Poeta y pensador estadounidense.
Pensar en viejo me abruma y, sin embargo, pensar en joven, en sano y arrogante joven, me parece tan insípido...
Camilo José Cela (1916-2002) Escritor español.
Pensar es más interesante que saber, pero menos interesante que mirar.
Johann Wolfgang Goethe (1749-1832) Poeta y dramaturgo alemán.
Pensamientos sin contenidos son vacíos; intuiciones sin conceptos son ciegas.
Immanuel Kant (1724-1804) Filosofo alemán.
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Pensamientos
Aprender sin pensar es inútil. Pensar sin aprender, peligroso.
Confucio (551 AC-478 AC) Filósofo chino.
Seguir estúpidos precedentes y parpadear con los dos ojos es más fácil que pensar.
William Cowper (1731-1800) Poeta británico.
Los grandes pensamientos nacen con el corazón.
Marqués de Vauvenargues (1715-1747) Moralista francés.
Una vez despertado el pensamiento no vuelve a dormitar.
Thomas Carlyle (1795-1881) Historiador, pensador y ensayista inglés.
Hay personas que empiezan a hablar un momento antes de haber pensado.
Jean de la Bruyere (1645-1696) Escritor francés.
Colectividad que no sabe pensar, no puede vivir.
Concepción Arenal (1820-1893) Escritora y socióloga española.
¿Cuál es la tarea más difícil del mundo? Pensar.
Ralph Waldo Emerson (1803-1882) Poeta y pensador estadounidense.
Pensar en viejo me abruma y, sin embargo, pensar en joven, en sano y arrogante joven, me parece tan insípido...
Camilo José Cela (1916-2002) Escritor español.
Pensar es más interesante que saber, pero menos interesante que mirar.
Johann Wolfgang Goethe (1749-1832) Poeta y dramaturgo alemán.
Pensamientos sin contenidos son vacíos; intuiciones sin conceptos son ciegas.
Immanuel Kant (1724-1804) Filosofo alemán.
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domingo, 12 de octubre de 2008
jinjolero y sus frutos
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Diccionario de Gastronomía Cocina y Alimentación
JÍNJOLES (Jínjoles, Jinjol, azufaifa )
Jínjoles. Son los frutos del jinjolero (azufaito), de forma ovoide parecida a la de los dátiles y de tamaño entre este y una aceituna, pero carnoso y de sabor dulce y distinto al dátil.
JÍNJOLES (Jínjoles, Jinjol, azufaifa )
Jínjoles. Son los frutos del jinjolero (azufaito), de forma ovoide parecida a la de los dátiles y de tamaño entre este y una aceituna, pero carnoso y de sabor dulce y distinto al dátil.
Estos frutos de origen silvestre, tuvieron auge en el mediterráneo español, especialmente en las provincias de Murcia y Almería. Al igual que otros frutos como las níspolas, las peretas..., los jínjoles hace poco eran frutas extinguidas o apagadas y poco conocidas, aunque recientemente se le han descubierto propiedades beneficiosas para la salud y se le cataloga frecuentemente como arbusto - fruto medicinal.
Es un fruto a recuperar. Afortunadamente, hoy se les empieza a ver en los mercados de abastos. ¡Bienvenidos jínjoles!
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sábado, 4 de octubre de 2008
Camino de Santiago blog de clemente garcia mendez
los que no hemos tenido la suerte de poder efectuar este camino
podemos desde éste blog ver las fotos y las explicaciones de nuestro amigo Clemente García Mendez
saludos de clemente y de tomás
viernes, 3 de octubre de 2008
domingo, 28 de septiembre de 2008
sábado, 27 de septiembre de 2008
creo que nos interesa conocer este tema : Assertivitat
Asertividad
Como estrategia y estilo de comunicación, la asertividad se diferencia y se sitúa en un punto intermedio entre otras dos conductas polares: la agresividad y la pasividad (o no-asertividad). Suele definirse como un comportamiento comunicacional maduro en el que la persona ni agrede ni se somete a la voluntad de otras personas, sino que expresa sus convicciones y defiende sus derechos.
¿Qué es la comunicación asertiva?
Es una forma de expresión consciente, congruente, clara, directa y equilibrada, cuya finalidad es comunicar nuestras ideas y sentimientos o defender nuestros legítimos derechos sin la intención de herir, actuando desde un estado interior de autoconfianza, en lugar de la emocionalidad limitante típica de la ansiedad, la culpa o la rabia. Plantea también, que la asertividad es necesaria y conveniente a causa de los beneficios que genera, entre los que destaca los siguientes:
Los tres estilos
Existen tres estilos básicos de comunicación diferenciados por la actitud que revelan hacia el interlocutor: pasivo, asertivo y agresivo.
Pasividad o no-asertividad.
Es aquel estilo de comunicación propio de personas que evitan mostrar sus sentimientos o pensamientos por temor a ser rechazados o incomprendidos o a ofender a otras personas. Infravaloran sus propias opiniones y necesidades y dan un valor superior a las de los demás.
Agresividad.
Este estilo de comunicación se situa en un plano opuesto a la pasividad, caracterizándose por la sobrevaloración de las opiniones y sentimientos personales, obviando o incluso despreciando los de los demás.
Asertividad.
Es aquel estilo de comunicación abierto a las opiniones ajenas, dándoles la misma importancia que a las propias. Parte del respeto hacia los demás y hacia uno mismo, aceptando que la postura de los demás no tiene por qué coincidir con la propia y evitando los conflictos sin por ello dejar de expresar lo que se quiere de forma directa, abierta y honesta.
A menudo se habla de un cuarto estilo comunicativo,
el pasivo-agresivo. Consiste en evitar el conflicto mediante la discreción, evitando las situaciones que puedan resultarle incómodas o enfrentarle a los demás con excusas, falsos olvidos o retrasos entre otros medios. Así no asume la necesidad de hacer valer sus propios derechos (pasividad), aunque tampoco se muestra receptivo hacia los de la otra parte (agresividad).
¿Por qué?
La asertividad permite decir lo que uno piensa y actuar en consecuencia, haciendo lo que se considera más apropiado para uno mismo, defendiendo los propios derechos, intereses o necesidades sin agredir u ofender a nadie, ni permitir ser agredido u ofendido y evitando situaciones que causen ansiedad.
La asertividad
es una actitud intermedia entre una actitud pasiva o inhibida y otra actitud agresiva frente a otras personas, que además de reflejarse en el lenguaje hablado se manifiesta en el lenguaje no verbal, como en la postura corporal, en los ademanes o gestos del cuerpo, en la expresión facial, y en la voz. Una persona asertiva suele ser tolerante, acepta los errores, propone soluciones factibles sin ira, se encuentra segura de sí misma y frena pacíficamente a las personas que les atacan verbalmente.
La asertividad
impide que seamos manipulados por los demás en cualquier aspecto y es un factor decisivo en la conservación y el aumento de nuestra autoestima, además de valorar y respetar a los demás recíprocamente.
Técnicas verbales asertivas
Son el conjunto de formas de aplicar verbalmente esta estrategia. Su elección dependerá de la situación a la que nos enfrentemos, así como de nuestras intenciones y la de nuestros interlocutores.
¿Qué es la comunicación asertiva?
Es una forma de expresión consciente, congruente, clara, directa y equilibrada, cuya finalidad es comunicar nuestras ideas y sentimientos o defender nuestros legítimos derechos sin la intención de herir, actuando desde un estado interior de autoconfianza, en lugar de la emocionalidad limitante típica de la ansiedad, la culpa o la rabia. Plantea también, que la asertividad es necesaria y conveniente a causa de los beneficios que genera, entre los que destaca los siguientes:
Los tres estilos
Existen tres estilos básicos de comunicación diferenciados por la actitud que revelan hacia el interlocutor: pasivo, asertivo y agresivo.
Pasividad o no-asertividad.
Es aquel estilo de comunicación propio de personas que evitan mostrar sus sentimientos o pensamientos por temor a ser rechazados o incomprendidos o a ofender a otras personas. Infravaloran sus propias opiniones y necesidades y dan un valor superior a las de los demás.
Agresividad.
Este estilo de comunicación se situa en un plano opuesto a la pasividad, caracterizándose por la sobrevaloración de las opiniones y sentimientos personales, obviando o incluso despreciando los de los demás.
Asertividad.
Es aquel estilo de comunicación abierto a las opiniones ajenas, dándoles la misma importancia que a las propias. Parte del respeto hacia los demás y hacia uno mismo, aceptando que la postura de los demás no tiene por qué coincidir con la propia y evitando los conflictos sin por ello dejar de expresar lo que se quiere de forma directa, abierta y honesta.
A menudo se habla de un cuarto estilo comunicativo,
el pasivo-agresivo. Consiste en evitar el conflicto mediante la discreción, evitando las situaciones que puedan resultarle incómodas o enfrentarle a los demás con excusas, falsos olvidos o retrasos entre otros medios. Así no asume la necesidad de hacer valer sus propios derechos (pasividad), aunque tampoco se muestra receptivo hacia los de la otra parte (agresividad).
¿Por qué?
La asertividad permite decir lo que uno piensa y actuar en consecuencia, haciendo lo que se considera más apropiado para uno mismo, defendiendo los propios derechos, intereses o necesidades sin agredir u ofender a nadie, ni permitir ser agredido u ofendido y evitando situaciones que causen ansiedad.
La asertividad
es una actitud intermedia entre una actitud pasiva o inhibida y otra actitud agresiva frente a otras personas, que además de reflejarse en el lenguaje hablado se manifiesta en el lenguaje no verbal, como en la postura corporal, en los ademanes o gestos del cuerpo, en la expresión facial, y en la voz. Una persona asertiva suele ser tolerante, acepta los errores, propone soluciones factibles sin ira, se encuentra segura de sí misma y frena pacíficamente a las personas que les atacan verbalmente.
La asertividad
impide que seamos manipulados por los demás en cualquier aspecto y es un factor decisivo en la conservación y el aumento de nuestra autoestima, además de valorar y respetar a los demás recíprocamente.
Técnicas verbales asertivas
Son el conjunto de formas de aplicar verbalmente esta estrategia. Su elección dependerá de la situación a la que nos enfrentemos, así como de nuestras intenciones y la de nuestros interlocutores.
......si entras al enlace que sigue
podras ver difeentes maneras de actuar
AviTomàs
Miembro y colaborador del Portal Calafell
http://www.portalcalafell.es/external/el-amanecer-de-hoy.html
MIS FOTOS EN FLICK
http://www.flickr.com/photos/avitomas/sets
MIS FOTOS EN PICASA
http://picasaweb.google.com/home
Miembro y colaborador del Portal Calafell
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jueves, 25 de septiembre de 2008
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lunes, 8 de septiembre de 2008
LA SABIDURÍA
La sabiduría es una energía liberadora, curativa y amorosa. Pertenece al corazón y no a la cabeza ni a la mente analítica.
Nos permite comprender sin pensar, aunque para percibir con la precisión lo que nos brinda la sabiduría, el corazón debería estar siempre libre de resentimientos y de amarguras.
Desconocida y misteriosa, la sabiduría conduce toda la vida y todas las criaturas a los mundos internos. Se expresa como tendencia a la complementación y a la unión profunda.
Como hasta hoy la mayoría de los seres humanos están polarizados en las emociones, en el miedo y en los instintos primitivos, pocos han podido experimentarla.
Las personas suelen canalizar los impulsos, que originalmente reciben para conquistar esa facultad superior, hacia la búsqueda de otro ser, de otra situación, objeto o idea.
De esa manera hasta que se llegue a comprender sin pensar, se puede permanecer apegado a alguien o a algo (ideas, personas, objetos, creencias)
La sabiduría hace posible la serenidad y el desapego, como así también la certeza de que la verdadera unión llegará sin que haya que preocuparse en buscarla.
Aporta esa comprensión y disuelve confusiones mentales: además conduce a la sensibilidad superior y a conocer intuitivamente la necesidad real de los semejantes.
Impulsa al ser para que encuentre lo positivo de cada circunstancia y para que no se deje atrapar por las resistencias.
Cualquiera sean, son parte del miedo a la vida. Si no se puede trascender ese miedo, todo resulta un esfuerzo sin sentido.
El sentido de la vida podría encontrarse en atreverse a vivirla, a correr riesgos, en las relaciones afectivas, en todo lo que emprendamos.
Todos podemos manifestar sabiduría, siempre que establezcamos contacto con nuestra alma, porque es en ella, centro del ser, donde se halla la perfecta síntesis de amor, inteligencia y voluntad para el Bien.
Anónimo
martes, 2 de septiembre de 2008
domingo, 24 de agosto de 2008
fotos de tosa de mar , captatadas por montse llorens
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Nota: los programas de correo electrónico pueden impedir el envío y la recepción de cierto tipo de archivos adjuntos para proteger su equipo frente a posibles virus. Compruebe la configuración de seguridad de su correo electrónico para determinar cómo se controlarán los documentos adjuntos.
sábado, 23 de agosto de 2008
enlace a picasa con los albumes de lina zaragozá segura
en este enlace podemos ver fotos de la boda de nuetra nieta monica y sergio en ponjos leon
avitomas
lunes, 18 de agosto de 2008
domingo, 10 de agosto de 2008
carccarta de una borderlinearta
Soy Border; por eso, si pudiera definir mi forma de vida en tres palabras, estas serían: todo o nada.Un día la vida es para mi una eterna fiesta, llena de risas y bromas, donde nada es tan serio ni tan importante pero al siguiente me parece más cruel de lo que de verdad es.Por eso no te preocupes si estoy riendo a carcajadas y al instante suelto el llanto... es "normal" y pasará.No acepto relaciones a medias, a la gente que quiera estar conmigo le pido estar "conmigo o en mi contra", a cambio doy exactamente lo mismo.A veces dudo de que mi existencia real, me pregunto si mi existencia es de verdad o soy parte de un sueño o una película... de la que yo no soy la protagonista....Soy capaz de cuidar mi salud hasta la exageración o llegar a lastimarme tanto, que te quitaré el sueño.¿Qué quieres que sea? ¿con quién quieres estar? puedo ser lo que te de la gana: dulce o tosca; discreta como una tumba o la más chismosa que pueda existir. Precavida o bien, osada a tal punto que temerás por mi vida. Seré lo que te haga feliz... mientras quieras estar contigo.Una canción, una novela, una frase me hacen soñar, me transportan a "otro lugar" si no quieres que me enfurezca, no me bajes de esa nubeDe un instante al otro me puedo volver violenta y agresiva cuando eso ocurre no entiendo razones, por favor no intentes calmarme, aléjate, porque de una manera u otra, puedo hacerte destruirte.¿Sabes cual pregunta me hacen más frecuentemente? "¿Cómo puedes ser tan lista para unas cosas y tan tona para otras?"Un día me tiraría de un paracaídas, solo para que me veas, y mañana me escondería en un rincón de mi recámara, de ti y del mundo.Puedo ser una grandísima mentirosa... o lastimarte con mi sinceridad.Soy capaz de llorar con las películas y las noticias de la televisión... pero las tragedias de mis vecinos rara vez me producen algún efecto.Te sorprenderá saber – porque lo sabrás- que tu puedes tener una idea acerca de mi personalidad y otras personas una completamente distinta aunque ambos tengan fundamento.No tengo piedad, ni compasión y no doy tregua a mis enemigos... aunque daría la vida por quienes amo... mientras los ame.Poseo una extraña y desarrollada facilidad de ver tus puntos débiles y también los fuertes, entonces cuídate, porque lo que digas o hagas muy probablemente algún día será usado en tu contra.Puedo convencerte de algo, aun cuando ni yo misma esté convencida de ello.Siempre te daré una respuesta a todo. y con una extraordinaria rapidez pienso lo que tengo que decir para lastimarte.Hoy quiero pasar el resto de mis días contigo, sin embargo mañana me puedo arrepentir.Si un día te digo que no te quiero volver a ver no te sientas culpable, porque no lo eres también eso es frecuente.Algo puedo asegurarte, nadie sufre más que yo.
From: avitomas@ya.com
To: t_tafalla_9@hotmail.com
Subject: BONA NIT TERESA
Date: Sat, 9 Aug 2008 21:11:58 +0200
HE SORTIT A PASEIXAR ELS DOS KM I NO HE TRNAT A CSSA DINS ARA, HE ESTART EM PAQUITA AL CISTAT DE CASA QUE VIU LA SEVA COSINA GERMANA I ARA ANEM A SOPAR JUNTS
ENVIAM LO QUE EM DIGUERES AVANS DE LO QUE EL PSQUITATRES TRATEN COM A MALALTIA I ES UNAMANERA DE SR
FINS DEMÁ BON DECANS I BON REPOS
SALUT
TOMÀS
¿Todavía no conoces El Duelo? Descúbrelo y reta a tus contactos de Messenger El Duelo
noche de verano de nuetro amigo esteban de san pol de mar
si entramos a este enlace podemos ver
el escrto de nuestro poeta y amigo esteban de sant pol de mar
lunes, 4 de agosto de 2008
jueves, 31 de julio de 2008
La paradoja de las emociones
El mundo está lleno de energía positiva y negativa. Las emociones son un
aspecto de esto. Por eso se establece una dicotomía entre las emociones mal
llamadas negativas y positivas. Las emociones son, simplemente. Lo que le da
el contenido de positivas o negativas es lo que hacemos con ellas y los
resultados que nos influyen.
El enojo, odio, temor son llamadas negativas porque paralizan, enferman,
amargan. El amor, esperanza, afecto, son llamadas positivas porque nos
curan, nos protegen.
Ambas son parte de la energía de la vida. Desde el principio del mundo han
existido el bien y el mal.
Sin embargo, la armonía existe en todos los niveles cuando los opuestos se
integran y se equilibran el uno con el otro para complementarse.
Siete enfoques para aprender a manejar el negativismo
1. Dejar de pensar en las "emociones negativas". El pensamiento y las
emociones negativas son formas de ser que se aprenden. Nuestra sociedad nos
enseña a preocuparnos, a tener miedo y a ser negativos. Se requiere enormes
dosis de positivismo para contrarrestar esas enseñanzas. Pero lo bueno es
que son pensamientos y éstos dependen de nosotros y se pueden cambiar. Por
lo tanto, como no se pueden tener dos pensamientos a la vez, cuando te
sorprendas pensando algo negativo que te va a infundir temor o preocupación,
di "Alto" y cambia ese pensamiento por otro positivo.
2. Evita siempre los juicios. Lo mismo que con los pensamientos, evita
juzgar a los demás o condenarlos. Con frecuencia es mejor no decir nada y
tratar de reforzar lo positivo que vemos en los demás. Si te esfuerzas en
ver en ti y en los demás lo bueno, pronto serás más feliz y más saludable.
3. Enciende la luz. Tratar con emociones negativas puede asemejarse a estar
en un cuarto a oscuras. Puedes elegir estar siempre en la penumbra, pero si
te cansas puedes encender la luz. Se logra esto sacando del interior
cualquier emoción positiva.
4. Atiende a lo que haya de bueno y positivo. Siempre se pone énfasis en lo
que está mal en lugar de atender lo que está bien. Siempre hay una parte
tuya que quiere estar bien. Si alguna parte de tu mente o tu cuerpo está
mal, dale un descanso, es decir atiende por un tiempo otras áreas con perdón
y afirmaciones, de manera que las partes sanas refuercen las más débiles.
5. Admira a alguien. Siempre conviene tener a alguien a quien admirar.
Observa qué actitudes llevaron a esa persona a una vida positiva y
admirable.
6. Elige tus emociones. Tú debes tener el control de tu vida y tus
emociones. Aprende que estímulos te provocan qué reacciones y así podrás
elegir las emociones que manifiestes. Lo creas o no tienes el poder de
utilizar tus emociones a tu favor.
Aumenta tus alternativas. Cuando te creas víctima de tus emociones
negativas, haz una lista de las otras formas en que podrías responder, aún
cuando te parezcan imposibles para tu forma de ser: por ejemplo enfrentar la
situación a pesar del miedo. De esta forma abrirás un abanico de
posibilidades que no te atreverías ni a soñar. Elige, elige, elige. Tienes
el poder de elegir cómo te quieres sentir. No dejes perder este derecho.
aspecto de esto. Por eso se establece una dicotomía entre las emociones mal
llamadas negativas y positivas. Las emociones son, simplemente. Lo que le da
el contenido de positivas o negativas es lo que hacemos con ellas y los
resultados que nos influyen.
El enojo, odio, temor son llamadas negativas porque paralizan, enferman,
amargan. El amor, esperanza, afecto, son llamadas positivas porque nos
curan, nos protegen.
Ambas son parte de la energía de la vida. Desde el principio del mundo han
existido el bien y el mal.
Sin embargo, la armonía existe en todos los niveles cuando los opuestos se
integran y se equilibran el uno con el otro para complementarse.
Siete enfoques para aprender a manejar el negativismo
1. Dejar de pensar en las "emociones negativas". El pensamiento y las
emociones negativas son formas de ser que se aprenden. Nuestra sociedad nos
enseña a preocuparnos, a tener miedo y a ser negativos. Se requiere enormes
dosis de positivismo para contrarrestar esas enseñanzas. Pero lo bueno es
que son pensamientos y éstos dependen de nosotros y se pueden cambiar. Por
lo tanto, como no se pueden tener dos pensamientos a la vez, cuando te
sorprendas pensando algo negativo que te va a infundir temor o preocupación,
di "Alto" y cambia ese pensamiento por otro positivo.
2. Evita siempre los juicios. Lo mismo que con los pensamientos, evita
juzgar a los demás o condenarlos. Con frecuencia es mejor no decir nada y
tratar de reforzar lo positivo que vemos en los demás. Si te esfuerzas en
ver en ti y en los demás lo bueno, pronto serás más feliz y más saludable.
3. Enciende la luz. Tratar con emociones negativas puede asemejarse a estar
en un cuarto a oscuras. Puedes elegir estar siempre en la penumbra, pero si
te cansas puedes encender la luz. Se logra esto sacando del interior
cualquier emoción positiva.
4. Atiende a lo que haya de bueno y positivo. Siempre se pone énfasis en lo
que está mal en lugar de atender lo que está bien. Siempre hay una parte
tuya que quiere estar bien. Si alguna parte de tu mente o tu cuerpo está
mal, dale un descanso, es decir atiende por un tiempo otras áreas con perdón
y afirmaciones, de manera que las partes sanas refuercen las más débiles.
5. Admira a alguien. Siempre conviene tener a alguien a quien admirar.
Observa qué actitudes llevaron a esa persona a una vida positiva y
admirable.
6. Elige tus emociones. Tú debes tener el control de tu vida y tus
emociones. Aprende que estímulos te provocan qué reacciones y así podrás
elegir las emociones que manifiestes. Lo creas o no tienes el poder de
utilizar tus emociones a tu favor.
Aumenta tus alternativas. Cuando te creas víctima de tus emociones
negativas, haz una lista de las otras formas en que podrías responder, aún
cuando te parezcan imposibles para tu forma de ser: por ejemplo enfrentar la
situación a pesar del miedo. De esta forma abrirás un abanico de
posibilidades que no te atreverías ni a soñar. Elige, elige, elige. Tienes
el poder de elegir cómo te quieres sentir. No dejes perder este derecho.
Dale Carnegie - Muy interesante , saludos de avitomas
Dale Carnegie
De Wikipedia, la enciclopedia libre
Seudónimo de Dale Breckenridge Carnegie (*24 de noviembre de 1888, †1 de noviembre de 1955), empresario y escritor de libros de auto ayuda estadounidense.
Carnegie fue promotor de lo que ahora se llama asunción de responsabilidades, aunque esto sólo aparece puntualmente en sus escritos. Una de las ideas centrales de sus libros es que es posible cambiar el comportamiento de los demás, al cambiar nuestra actitud hacia ellos.
Biografía
Nació en 1888 en Maryville, Missouri; Carnegie se crió en una granja, siendo el segundo hijo de James William y Amanda Elizabeth Carnegie. En su juventud, trabajó en el campo al tiempo que realizaba sus estudios en el State Teacher's College en Warrensburg, graduándose como maestro de escuela. Su primer trabajo tras la universidad fue vender cursos de correspondencia a hacendados (rancheros); luego pasó a ser vendedor de tocino, jabón y manteca de la empresa Armour & Company. Tuvo tanto éxito que consiguió que su zona, Omaha del Sur, fuese líder nacional de ventas para la empresa.
El mayor éxito de mercadotecnia de Dale Carnegie fue cambiar la dicción de su apellido materno de «Carnegey» a Carnegie, en un momento en el que el empresario Andrew Carnegie era ampliamente reverenciado y reconocido.
El primer matrimonio de Carnegie acabó en divorcio en 1931. El 5 de Noviembre de 1944, en Tulsa, Oklahoma, se casó con Dorothy Price Vanderpool, también divorciada. Tuvo dos hijas, Rosemary, de su primer matrimonio, y Donna Dale, del segundo.
Murió de la enfermedad de Hodgkin y fue enterrado en el cementerio de Belton en el Condado de Cass, Missouri.
-
El Curso de Dale Carnegie [editar]El Curso de Dale Carnegie es un programa de autoayuda basado en un plan de estudios estandarizado dirigido por entrenadores franquiciados por todo el mundo. Existen distintas variaciones del curso, incluyendo un curso de ventas, uno de presentación de alto impacto, y uno para directivos.
El curso básico consiste en doce sesiones vespertinas de tres horas y media cada una, que se imparten una tarde por semana, para entre 20 y 35 asistentes por curso. Ayudantes no remunerados, ya «graduados» del curso (y que a menudo buscan conseguir la experiencia necesaria para convertirse en instructores), están disponibles para ayudar a los participantes entre clases para preparar la siguiente, ayudar con la logística e incluso trabajar con grupos pequeños y medianos.
Los instructores son graduados universitarios con variada experiencia profesional y deben asistir a un riguroso entrenamiento que culmina en la certificación para enseñar el curso, y a los que se exige asistir anualmente a cursos de reciclaje para mantener su certificación.
La mayor parte del contenido del curso está basado en las enseñanzas que Dale Carnegie impartió durante años, desde que empezó en 1912 como una conferencia que luego creció hasta abarcar el control de la preocupación y el estrés. Más tarde compiló sus pensamientos en tres libros que forman la base del programa: Cómo hacer amigos e influir en la gente, Cómo dejar de preocuparse y empezar a vivir, y La forma rápida y fácil de hablar efectivamente. A los participantes se les dan tareas de lectura de estos libros durante las doce semanas de clases.
Gran parte del tiempo de cada sesión está asignado a presentaciones por parte de cada uno de los participantes al resto de los asistentes. Aunque el formato varía ligeramente de semana a semana, normalmente la mitad del tiempo disponible se dedica a las presentaciones, ya que los instructores afirman que con ello mejora la habilidad de los participantes para hablar en público. Las presentaciones siempre se basan en la experiencia personal propia, no en un tema investigado.
El resto de la sesión consiste en una conferencia y pequeños ejercicios en grupos. Los temas de la conferencia cubren técnicas de memoria, la importancia de aprender nombres, técnicas interactivas, resolución de problemas y pequeñas habilidades de grupo.
El Curso de Carnegie disfruta de buena reputación en el ámbito de los negocios y es considerado como una herramienta de transición para las personas tímidas o desacostumbradas a trabajar en equipo, por lo que muchos empresarios envían a sus empleados al curso.
Libros
Hablar en público e influir a los hombres en los negocios. Association Press.
Cómo Ganar Amigos e Influir sobre las personas. Un libro de autoayuda sobre relaciones interpersonales, publicado por primera vez en 1936 y en 1940 en castellano que fue un gran éxito en ventas y sigue siendo popular hoy en día. Simon
Política de privacidad Acerca de Wikipedia Limitación de responsabilidad
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Seudónimo de Dale Breckenridge Carnegie (*24 de noviembre de 1888, †1 de noviembre de 1955), empresario y escritor de libros de auto ayuda estadounidense.
Carnegie fue promotor de lo que ahora se llama asunción de responsabilidades, aunque esto sólo aparece puntualmente en sus escritos. Una de las ideas centrales de sus libros es que es posible cambiar el comportamiento de los demás, al cambiar nuestra actitud hacia ellos.
Biografía
Nació en 1888 en Maryville, Missouri; Carnegie se crió en una granja, siendo el segundo hijo de James William y Amanda Elizabeth Carnegie. En su juventud, trabajó en el campo al tiempo que realizaba sus estudios en el State Teacher's College en Warrensburg, graduándose como maestro de escuela. Su primer trabajo tras la universidad fue vender cursos de correspondencia a hacendados (rancheros); luego pasó a ser vendedor de tocino, jabón y manteca de la empresa Armour & Company. Tuvo tanto éxito que consiguió que su zona, Omaha del Sur, fuese líder nacional de ventas para la empresa.
El mayor éxito de mercadotecnia de Dale Carnegie fue cambiar la dicción de su apellido materno de «Carnegey» a Carnegie, en un momento en el que el empresario Andrew Carnegie era ampliamente reverenciado y reconocido.
El primer matrimonio de Carnegie acabó en divorcio en 1931. El 5 de Noviembre de 1944, en Tulsa, Oklahoma, se casó con Dorothy Price Vanderpool, también divorciada. Tuvo dos hijas, Rosemary, de su primer matrimonio, y Donna Dale, del segundo.
Murió de la enfermedad de Hodgkin y fue enterrado en el cementerio de Belton en el Condado de Cass, Missouri.
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El Curso de Dale Carnegie [editar]El Curso de Dale Carnegie es un programa de autoayuda basado en un plan de estudios estandarizado dirigido por entrenadores franquiciados por todo el mundo. Existen distintas variaciones del curso, incluyendo un curso de ventas, uno de presentación de alto impacto, y uno para directivos.
El curso básico consiste en doce sesiones vespertinas de tres horas y media cada una, que se imparten una tarde por semana, para entre 20 y 35 asistentes por curso. Ayudantes no remunerados, ya «graduados» del curso (y que a menudo buscan conseguir la experiencia necesaria para convertirse en instructores), están disponibles para ayudar a los participantes entre clases para preparar la siguiente, ayudar con la logística e incluso trabajar con grupos pequeños y medianos.
Los instructores son graduados universitarios con variada experiencia profesional y deben asistir a un riguroso entrenamiento que culmina en la certificación para enseñar el curso, y a los que se exige asistir anualmente a cursos de reciclaje para mantener su certificación.
La mayor parte del contenido del curso está basado en las enseñanzas que Dale Carnegie impartió durante años, desde que empezó en 1912 como una conferencia que luego creció hasta abarcar el control de la preocupación y el estrés. Más tarde compiló sus pensamientos en tres libros que forman la base del programa: Cómo hacer amigos e influir en la gente, Cómo dejar de preocuparse y empezar a vivir, y La forma rápida y fácil de hablar efectivamente. A los participantes se les dan tareas de lectura de estos libros durante las doce semanas de clases.
Gran parte del tiempo de cada sesión está asignado a presentaciones por parte de cada uno de los participantes al resto de los asistentes. Aunque el formato varía ligeramente de semana a semana, normalmente la mitad del tiempo disponible se dedica a las presentaciones, ya que los instructores afirman que con ello mejora la habilidad de los participantes para hablar en público. Las presentaciones siempre se basan en la experiencia personal propia, no en un tema investigado.
El resto de la sesión consiste en una conferencia y pequeños ejercicios en grupos. Los temas de la conferencia cubren técnicas de memoria, la importancia de aprender nombres, técnicas interactivas, resolución de problemas y pequeñas habilidades de grupo.
El Curso de Carnegie disfruta de buena reputación en el ámbito de los negocios y es considerado como una herramienta de transición para las personas tímidas o desacostumbradas a trabajar en equipo, por lo que muchos empresarios envían a sus empleados al curso.
Libros
Hablar en público e influir a los hombres en los negocios. Association Press.
Cómo Ganar Amigos e Influir sobre las personas. Un libro de autoayuda sobre relaciones interpersonales, publicado por primera vez en 1936 y en 1940 en castellano que fue un gran éxito en ventas y sigue siendo popular hoy en día. Simon
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miércoles, 30 de julio de 2008
Caracoles a la llauna
Cargols a la Llauna
Ingredientes:
- Dos kgr. De caracoles
- Sal
- Pimienta
- Aceite
Se tienen los caracoles en ayunas unos días. Después de haberlos tenido con unas hierbas (tomillo, laurel, romero, orégano).
Se colocan en una fuente, sobre la sal y la pimienta.
Se ponen encima del fuego, si puede ser de leña mejor.
Confeccionamos un all i oli, a mano por supuesto.
Para el all i oli
- una cabeza de ajos entera
- ½ litro de aceite
-una pizca de sal
Se majan los ajos en un mortero con la mano de madera, junto con la sal. Hasta obtener una buena masa homogénea.
Se va añadiendo el aceite muy despacio, sin parar de darle vueltas a la mano del mortero. No creo necesario siempre en el mismo sentido. No le hago caso a estas cosas. Pero si importante ¡¡¡¡¡¡ añadir el aceite lentamente…
Poco a poco obtendremos un pasta blanca, homogénea, muy olorosa.
Para nada le pongo huevo, yo a este all i oli, que acompaña los caracoles.
Degustemoslos con un buen vino, con cuerpo.
Soy una entusiasta de los vinos del Somontano. Son mi debilidad,,,,, Os recomiendo, un Enate.
Ya sé que muchos me diréis un vino de nuestra tierra, nada que objetar. Yo me quedo con el vino del Somontano.
Buen provecho¡¡¡¡¡¡
Teresa "La Colometa"
martes, 29 de julio de 2008
miércoles, 23 de julio de 2008
el aamuleto de la salud del avitomàs
de verdad os digo que jamás creí con los amuletos.
con éste que te adjunto en foto empiezo a creer con las bondades del mismo.
Es autoconstriído por mi mismo, o sea hecho a mi medida.
Como condiciíón es que lo tienes que tenn a la mano una hora al día para que te beneficie de sus efectos.
Pdéis ver que enel amuleto tengo 8 huesos de albaricoque, agujereados e insetados en el aro que les costruí.
Dos veces al día, a primera hora de la mañana y al atardecer con él a la mano salgo a pasear, tengo en la misma acera de casa una amplia acera sin peligros que me puedan distraer , tengo medido un trayedto de 250 metros, cada vez que lo recorro hago correr o deslizo un hueso del albaricoque dentro de el aro de alambre que construi y que es el amuleto en cuestiòn.
una vez he pasado los ocho hueso de una parte a la otra del aro, ya me he recorridos dos kilómetros en busca de salud, ésto mañana y tarde hace un total de 4 kilómetos al día, lo que hace que mi cuerpo , mis articulaciones y mi corazón ganen conel ejercicio un mantenimiento que a las personas mayores nos es preciso.
Os puedo asegurar que el amuleto de la salud me da sus beneficios y no sólo físicos sino qué anímicos, aún que creo que puede crea radición ya que mi cuerpo me lo pide cada día y a su hora.
El amuleto no es dificil de consturiir, pero si no o veis fácil de hacer yo os diré como se hace, para ello si ten pones en contacto conmigo a traves del skype, búscame como avitomas
tambiñen es preciso tener fé en uno mismo para logarar que el amuleto actúe
AViTomàs
Miembro y colaborador en el Portal Calafell
http://www.portalcalafell.es/external/el-amanecer-de-hoy.html
Miembro y colaborador en el Portal Calafell
http://www.portalcalafell.es/external/el-amanecer-de-hoy.html
lunes, 21 de julio de 2008
domingo, 20 de julio de 2008
Una nueva herramienta para que los ciegos lean la prensa digital, recibido de Lupita de Tiflo-rcursos
Hola a todos.
Os presento este interesantísimo proyecto. Se denomina VOCENTUM y nos
permite a los ciegos leer la prensa desde cualquier punto de internet sin
ningún tipo de adaptación. Paso a explicarlo brevemente y poner el enlace de
lapágina.
permite a los ciegos leer la prensa desde cualquier punto de internet sin
ningún tipo de adaptación. Paso a explicarlo brevemente y poner el enlace de
lapágina.
Ante todo, es importante dejar claro que el perfil de usuario a quien va
dirigido el diseño de esta página es muy concreto. Se trata de aquella
persona ciega o deficiente visual que desea consultar la prensa nacional
desde cualquier punto de Internet, sin usar ninguna adaptación ni nada
parecido. Piénsese en afiliados que viajan con cierta frecuencia, o que
simplemente tienen oportunidad de acceder a ordenadores o puestos distintos
del suyo habitual. Personas que desean leer la prensa pero no están
interesados en convertirse en usuarios tiflotécnicos. Personas mayores,
ceguera sobrevenida en edad adulta etc.
dirigido el diseño de esta página es muy concreto. Se trata de aquella
persona ciega o deficiente visual que desea consultar la prensa nacional
desde cualquier punto de Internet, sin usar ninguna adaptación ni nada
parecido. Piénsese en afiliados que viajan con cierta frecuencia, o que
simplemente tienen oportunidad de acceder a ordenadores o puestos distintos
del suyo habitual. Personas que desean leer la prensa pero no están
interesados en convertirse en usuarios tiflotécnicos. Personas mayores,
ceguera sobrevenida en edad adulta etc.
El asunto en cuestión es el siguiente. Al entrar en la página, más abajo
indicada, se oye el siguiente mensaje: "Pulse ASTERISCO INTRO para navegar
con audio". Tras pulsar estas dos teclas, oiremos un acorde que indica
que ya estamos en VOCENTUM. A partir de este instante, mediante una síntesis
de voz, y usando el teclado numérico, podremos leer un buen número de
diarios digitales, tanto españoles como hispanoamericanos.
indicada, se oye el siguiente mensaje: "Pulse ASTERISCO INTRO para navegar
con audio". Tras pulsar estas dos teclas, oiremos un acorde que indica
que ya estamos en VOCENTUM. A partir de este instante, mediante una síntesis
de voz, y usando el teclado numérico, podremos leer un buen número de
diarios digitales, tanto españoles como hispanoamericanos.
El proyecto está en fase de pruebas. No se cuenta con un servidor
especialmente poderoso, pero la realidad es que tampoco se cuenta con ningún
tipo de ayuda económica. Los audios que incluyen la lista de teclas, la
lista de diarios o la lista de secciones de cada diario están ya generados
en el servidor. Sin embargo los titulares del día, así como los artículos
son generados a demanda del usuario, por lo que es necesario esperar unos
instantes antes de comenzar a oírlos.
especialmente poderoso, pero la realidad es que tampoco se cuenta con ningún
tipo de ayuda económica. Los audios que incluyen la lista de teclas, la
lista de diarios o la lista de secciones de cada diario están ya generados
en el servidor. Sin embargo los titulares del día, así como los artículos
son generados a demanda del usuario, por lo que es necesario esperar unos
instantes antes de comenzar a oírlos.
El enlace es: www.vocentum.com
Algunas especificaciones técnicas-
La página web se ha desarrollado con el lenguaje de programación php, sobre
base de datos mysql. La página web se muestra con lenguaje html generado con
php, y tiene funciones javascript. Cuando se accede mediante el navegador
Internet Explorer,
el sonido es reproducido mediante el objeto bgsound propio del Internet
Explorer (que no requiere instalación de ningún plugin), mientras que si se
accede mediante otro navegador, se inserta el sonido mediante la etiqueta
embed. Estamos desarrollando el manejo de la web mediante el teclado para
navegadores distintos del explorer, ya que de momento sólo está disponible
de esta forma para este navegador. Los audios son generados mediante el
programa espeak en combinación con las voces de mbrola, siendo ambos GNU.
base de datos mysql. La página web se muestra con lenguaje html generado con
php, y tiene funciones javascript. Cuando se accede mediante el navegador
Internet Explorer,
el sonido es reproducido mediante el objeto bgsound propio del Internet
Explorer (que no requiere instalación de ningún plugin), mientras que si se
accede mediante otro navegador, se inserta el sonido mediante la etiqueta
embed. Estamos desarrollando el manejo de la web mediante el teclado para
navegadores distintos del explorer, ya que de momento sólo está disponible
de esta forma para este navegador. Los audios son generados mediante el
programa espeak en combinación con las voces de mbrola, siendo ambos GNU.
Gracias por tu solidaridad con el grupo y recuerda que estamos para ayudarnos!. ______________ "Un fracasado es un hombre que ha cometido un error y que no es capaz de convertirlo en experiencia" ... Hubrard. --------------------------------------------------------------------- Tu dirección de suscripción a este boletín es avitomas31@gmail.com Para darte de baja, envía un mensaje a tiflo-recursos-baja@eListas.net Para obtener ayuda, visita http://www.eListas.net/lista/tiflo-recursos
viernes, 18 de julio de 2008
la sonsrisa de una niña y una rosa blanca para ella de esteban de sant pol de mar
Hay días que empiezan de una manera especial algunas veces basta con pequeño detalle para que todo se haga amable y así fue, bajaba por el caminito de la playa cuando junto a un manantial que llega hasta el mar estaba una niñita de unos diez o doce años esperando a su abuela ( supongo) que caminaba algo más atrás, la pequeña me saludo con un buenos días tan bonito que espere después a que ambas me alcanzaran para agradecerles el detalle, a su abuela le dije esta niña me ha saludado de un modo tan bonito que no tengo más remedio que felicitarla por el regalo de la niña, la niña me regalo entonces una sonrisa y así fue como cambio mi diá.
Algunas veces he pensado que los niños conservan esa frescura especial hasta los ocho o los nueve años, en la que son frescos espontáneos y muchísimas veces sabios, a partir de esa edad nos imitan y muchos de ellos se hacen verdaderos atontados cuando empiezan a imitarnos captando y aplicando la mayor parte de las tonterías que cometemos los adultos que se le va hacer seguro que yo también lo hice.
Pero hoy esa peque me alegro el día y tengo que reconocer que me alegro el día con su alegre saludo si hubiera llevado en mi mano una flor se la hubiera regalado ya se que nunca le va a llegar la flor que le dedico junto a estas líneas, pero obliga y valla hasta ella la flor con la esperanza de que al madurar como una rosa no pierda esa sonrisa y la siembre por siempre.
Para esa niña.
Sant Pol de Mar, 17 de Julio 2008-07-17
Esteban Mediterráneo.
miércoles, 16 de julio de 2008
domingo, 29 de junio de 2008
sábado, 28 de junio de 2008
viernes, 27 de junio de 2008
Se titula carolina.
De: Blas desde tiflo-recursos
Preva a entarar al enlace para oirr una bonita cancion : Se titula carolina.
sábado, 21 de junio de 2008
el solticio de vearno
enlace a mi grupo amanece desde el que podrás ver como nos esplica el amigo esteban de sant pol
el solticio de verano , te gustará leerlo
saludos de esteba y de tomàs
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